《指南》中指出，教师要充分利用自然和实际生活机会，引导幼儿通过观察、比较，学会发现问题、分析、解决问题。因此姑苏区教体文旅委下属三元新村第二幼儿园小班的幼儿们开展了以“咕噜咕噜——趣玩泡泡”为主题的科学探索活动。

活动中，幼儿们首先从泡泡的形成原因和制作泡泡需要的材料出发，通过小实验自制了泡泡水、还使用扭扭棒、吸管等制作吹泡泡的工具吹出泡泡。然后幼儿还仔细观察了泡泡的形状、颜色和大小，发现不管什么工具吹出来的泡泡最后都是圆形的！最后幼儿尝试用吹画的方式将泡泡保存在画纸上，看着自己动手吹出的泡泡，幼儿们开心的欢呼起来。

在本次《咕噜咕噜——趣玩泡泡》活动中，幼儿们在积极探索的过程中不断获取感官体验来丰富他们的知识和经验，并提高动手能力。