玩室场游戏“小鬼当家”时，游戏中的帐篷是幼儿们休息玩乐的地方，因此他们都很积极参与到搭帐篷和收帐篷中来。在这个过程中，有幼儿提出：我们可不可以做一个搭起来比较方便的帐篷呀？这个想法引发了大家的兴趣与共鸣。于是，姑苏区教体文旅委下属三元新村第二幼儿园的幼儿们开展了STEM项目活动“自制帐篷畅想记”。

首先我们以幼儿前期经验出发，开展了“帐篷的秘密”调查。在这些经验的基础上，幼儿们互相交流自己的问题与想法，并将自己想要制作的帐篷和需要的材料画了下来。他们先从收集箱中找到树枝、从美工区找到毛根等其他辅助材料，大家就按照自己的想法开始了制作帐篷的初次尝试。在第一次尝试中遇到了捆绑的问题，经过尝试基本能够掌握固定捆绑的方法。在第二次尝试的过程中，他们发现收集来的树枝不一样长，导致固定好帐篷顶端后出现无法立住的情况，通过相互合作和交流，掌握了测量树枝的方法，完成了需要数量的树枝的裁剪。在第三次尝试中，幼儿们探索了篷布制作的多种方式，进一步提升了制作帐篷的经验。在最后的探索与尝试中，我们与幼儿讨论了搭建可以钻进去的大型帐篷，从材料的选取和多次尝试中，他们利用木棍搭建了可以容纳两位幼儿的帐篷。

在STEM项目活动“自制帐篷畅想记”的开展过程中，自己设计并制作一个帐篷对于幼儿来说具有很大的挑战性。我们从幼儿提出的问题出发，过程中幼儿们克服困难、坚持不懈，在一次次的亲身体验和实际操作中，提升了他们的动手操作能力和创造能力。