美好童年从幼儿园开始，幼儿园的区域游戏为什么每天都“生意火爆”呢？因为区域游戏是幼儿最快乐的活动，游戏中幼儿按照自己的兴趣爱好，自主选择区域。因此，姑苏区教体文旅委下属三元新村第二幼儿园的幼儿们开展了以“走进游戏 品味童心”区域游戏。

皮亚杰提出：“儿童智慧源于材料。”区域游戏的教育功能主要通过材料来表现，区域游戏材料越丰富、形式更多样，幼儿在操作过程中就会更自信、大胆。比如：幼儿在美工区可以无拘束地尽情发挥所思所想，发现美、感受美，创造美。阅读区虽然是游戏中最安静的地方，而就是在这样的一个地方，幼儿与书籍进行着激烈的思想碰撞，阅读区内不仅仅是书本的海洋，它也是幼儿学习语言、进行语言交流的一个绝佳场所。还有科学区、益智区、建构区等……都从不同方面促进幼儿各方面发展。

好的区域游戏可以让幼儿充分发掘自己的兴趣，提高主动性。对幼儿未来的发展具有十分重要的意义。所以，我们坚持从幼儿的需求出发，创设开放、轻松、愉快的活动环境，引导幼儿大胆、主动参与区域游戏。