绘本阅读作为一种独特的文学艺术形式,以其生动、有趣、鲜明而深受幼儿的喜爱，绘本阅读与游戏的有机整合，并借助于这个载体去着力培养中班幼儿的阅读兴趣，激发孩子热爱阅读、我班通过孩子们挑选出他们喜欢的《三只小猪》绘本，开展了绘本故事与户外活动相结合的表演游戏活动。

活动中孩子们通过设计道具、搭建场景、选择角色、投入表演，孩子们用表演的形式来表现他们喜欢的绘本，进一步增强绘本阅读的乐趣，启发孩子们对绘本内容展开丰富的想象，展现了孩子们语言表达、情景创设、综合表演的技能与素质。

阅读伴孩子成长，爱书的种子在孩子们心中悄然萌芽，孩子们在绘本阅读和表演中得到启迪和快乐。