二十四节气是我国的传统文化,10月8日,迎来了秋季的第五个节气——寒露,为了将中国传统文化引入常态教育之中,更好地让幼儿了解寒露节气的由来,体验传统习俗等,苏州市姑苏区三元新村第二幼儿园中二班开展了寒露节气体验活动。
寒露,是气温由凉变寒的转折点,秋天的变化太多,孩子们通过亲子调查表,自由介绍,了解了寒露的由来以及寒露的各种习俗,并将了解到的知识绘制成了调查表,以更加清晰的方式向同伴和老师展示介绍。“秋风起,蟹脚痒;菊花开,闻蟹来。”每到九、十月份,便到了吃蟹的季节。还和孩子们一起认识螃蟹、知道螃蟹的生长环境、爱吃的食物。孩子们带着兴奋和好奇,开启了一场关于螃蟹的“探秘之旅。了解完螃蟹后,带着自己的思考,又动手创作一幅幅漂亮的螃蟹画。伴着秋日的脚步,迎来秋日的寒露,为了让孩子们感受中国特有的节日、节气,更科学有效地引导幼儿了解寒露节气的有关习俗,组织孩子们在幼儿园的各个角落寻找蜗牛,蟋蟀等小动物,用各种感官感受寒露的到来。
“寒来暑往,秋收冬藏”,通过这次活动,对于孩子们而言,它不再是抽象的语言,在体验和探究的过程中,在孩子们的笑容里,感受到了他们真实触摸到了大自然的脉搏,尽情享受着寒露节气大自然的天然馈赠与美丽的快乐。
