在幼儿园，建构游戏被誉为“塑造工程师的活动”，操作、思维、艺术和创造在建构游戏中融为一体。在活动中我们积极与幼儿对话，从幼儿的兴趣、需要入手。让幼儿在沐浴阳光，呼吸新鲜空气的前提下，开展了户外大型建构活动，为幼儿营造一个自我提升的环境。促进幼儿创造能力、动作的协调性、灵敏性的发展。

在搭建的过程中，幼儿们运用平铺、延长、拼插、镶嵌、垒高、对称、围合、盖顶等搭建技能不断丰富主题内容，体现出了较高的建构水平和丰富的想象力。孩子们一边玩，一边发现问题，解决问题。创造出很多新颖立体的搭建方式。

搭建完成后，班级老师从建构内容和建构技巧方面对幼儿进行了详细解说。同时，也观摩了各组作品，幼儿大胆发表自己的想法，探讨形式多样的搭建方法，每位幼儿在学习、思考、交流过程中共同进步。游戏中，孩子们相互协商、共同搭建，完成作品，获得最真实的感受与情感，并体会到成功带来的喜悦与成功。