春天是万物复苏的季节，在幼儿园里，在大自然中，处处都表现出生机勃勃，变化万千:五颜六色的花，绿绿的草，枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶以及暖暖的阳光，柔柔的春风，到处充满春天特有的景象。孩子们置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天来了，春天多么美！

姑苏区教体文旅委下属三元新村第二幼儿园中班的孩子们，在寻找春天的过程中，对于春天的花草非常感兴趣，他们利用收集来的各种纸板制作成形状各异的花瓶，用彩笔、彩纸等涂涂、画画、贴贴进行装饰。孩子们提议我们可以去草地上采集自己喜欢的花草“插”入装饰好的花瓶中。看！草地上的孩子们就像快乐的小鸟，运用自己的感官，看看、摸摸、闻闻、听听......，与春天互动。他们将喜欢的小草、小花仔仔细细地“插”进花瓶里。“老师：快看！我的花瓶已经插满小花花了，黄的、紫的、粉色的，我好喜欢呀！你闻一闻，香不香？”“老师：我找到了好多不一样的绿色小草，还有三朵蓝色小野花，我要带回家送给妈妈！”.......。孩子们欢呼雀跃，叽叽喳喳和老师、小伙伴分享着自己的收获。

正如陈鹤琴先生提出：“大自然、大社会是活教材，让幼儿直接向大自然、大社会去学习。”同时，《指南》中也指出：“我们应支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有益的直接经验和感性认识。本次活动中，幼儿不但感受到了大自然的神奇，并用自己喜欢的方式表达，表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。

一审一校：王妍

二审二校：朱琪

三审三校：彭小兰