区域活动，是幼儿一种重要的自主活动形式。它是以快乐和满足为目的，它是幼儿主动地寻求解决问题的一种独特方式，而不是"要我玩"自主性是幼儿游戏活动的内在特征。区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学” “学中玩”。

孩子们在自己的小天地里探索，操作，获得更宽广的交往天地，精神得到了愉悦，让我们一起走进孩子们的世界，欣赏精彩游戏瞬间吧

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