《指南》中指出，幼儿的学习是以直接经验为基础，幼儿通过直接感知，实际操作和亲身体验获取经验的需要，让幼儿度过快乐而有意义的童年。为了践行指南，进一步提高幼儿的劳动意识及动手能力。苏州市姑苏区三元新村第二幼儿园组织小班幼儿进行了一次剥豌豆的生活体验活动。

活动中，老师带着幼儿们从形态、颜色等方面认识和感知豌豆。接着，老师仔细地示范如何剥豌豆。等老师把材料发给幼儿后，大家就热火朝天地动手剥了起来。小朋友们第一次剥豌豆，小手动作缓慢笨拙，但是小脸上却写满了认真。有些调皮的小豌豆时不时的还逗弄他们一番，蹦跶得到处都是。我们的小朋友可不怕它们，不一会儿一节节的豆荚就变成了一粒粒的豆子。快乐自豪的小表情爬上了一张张可爱的小脸。

在本次剥豌豆活动中，孩子们不仅认识了豌豆的外形特征，掌握了简单的劳动技能，体验了剥豌豆的乐趣，还培养了幼儿认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的良好意识。