《纲要》中指出：“教师要给幼儿提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象”。一幅幅作品在孩子们天马行空的创作中诞生，孩子们笔下的大熊猫有一个胖乎乎的身子，圆圆的脑袋上长有一对小小的黑耳朵，水汪汪的眼睛上带着一副黑黑的墨镜，又圆又黑的鼻子下长着一张能吃竹子的大嘴巴，真是太可爱了！

结合我们的主题，本次活动我们大家一起来绘画可爱的大熊猫，“我们上次春游见过大熊猫，他在睡觉。”“我觉得大熊猫真是太可爱了。”“我们班级外面有大熊猫喜欢的竹子，他们可以来我们班级做客么？”孩子们你一言我一语的很激动，很喜欢我们的动物朋友--大熊猫。

小小的竹林，开心的孩子们，可爱的大熊猫，真是一幅美丽的风景呀！通过本次活动，激发了孩子们对祖国悠久灿烂传统文化的兴趣，提高了孩子们的审美能力，也增强了孩子们爱护大熊猫的情感。我们的动物朋友--大熊猫，大家也要一起爱护哦！